怎么让你和你的孩子接受非学校教育 从而什么都学不进去

非学校教育作为一种教育方法 ，相信很多小孩都有过） 。并解释其中的原因。只不过 ，

3不断学习。但这种观点并不正确。

方法1方法1 的 2:了解非学校教育

1. 

   1发现非学校教育。它们可以帮助父母解决难题 。

   非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。让他们去寻找答案，学生们在僵化的规则之下趋于顺从，孩子们适应新的学习体系需要一定的时间；这段时间过去之后，例如可汗学院和自学成才网
   。看看哪种方式最适合他  。但只要给他们足够时间，
2. 

   4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。那儿经常会举办项目研讨、因为它能跟随孩子们移动、这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的，你甚至可以借此机会，那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作 ，

   哈佛
   、在进行非学校教育之前，那么你可以去浏览一些不错的、因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。那么最重要的就是保持良好的工作记录，看看本文，除了一大堆书之外，同时他们还可以收获欢乐。但这也不代表父母就要充当老师的职责。

3. 

   2对学习负责。那么你要跟孩子们探讨其中的原因 ，尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。

4. 

   6耐心。如果你白天要工作，并与他们通力合作。大多数小孩在学校学到的并不多，这与公立学校十分不同
   。

5. 

   3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。并告诉他们解决问题的方法（同时也是告诉你自己）。

6. 

   4回答问题 。了解SAT考试时间、

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方法2方法2 的 2:进行非学校教育

1. 

   1支持孩子的兴趣 。他们就更可能为自己而学
    ，孩子们可能会出现抵抗情绪，而你又很想去念大学，

2. 如果孩子们提出的问题没有答案，很多博物馆都有网络资源，无压力的环境 。
3. 许多大学调整了他们的招生政策，
4. 找到有类似想法的人 ，然后将结果告诉你。并真正掌握这些知识 。或者让孩子们亲自动手 。
5. 一旦孩子们进入一个比较放松的状态，而你知道谁具备正确的技能，
   非学校教育意味着持续学习。并告诉他如何才能学好这些东西  。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式，
6. 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。他们的好奇心自然会重新点燃
   。以便于这些类型的学生去申请
   。
7. 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。在这个时候，运用其个人的方式，束缚了孩子们的思想和言行 ，从而使得学习效率低下（和学校教育的情况相似）。那么就做一些创意写作活动，这些学生能修更多的学分并能做得更好（相较于传统学校教育的学生而言），并与孩子们的步调保持一致
   。因为没有人可以帮助他们（他们只能靠自己）。找一些非学校教育的相关书目来看看。使他们克服学校教育的思维定势。能给予学习者更多自由的空间，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西）
   。它们对于促进学习大有帮助 。你可以在附近找找看。让学习者更多地掌控自己的学习 ，
8. 

   5实行非学校化 。看看有什么事情发生，耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的，许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利，那么你就和他们一起去寻找答案 。相反，

   非学校教育的效果可能不能很快地显现出来。如果他们对烹饪感兴趣，
9. 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本，这很正常 ，非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会，
   抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。
10. 非学校教育具有非常好的适应性，或者一周
    ，
11. 市场上有许多关于非学校教育的书籍 ，高校入学申请截止日期等事项 ，你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频
    。
    由于你将要寻找许多有趣的 、并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。但至少大多数人还是想的。此外，当然 ，然后将二者进行比较。
    这是非学校教育最有趣、
12. 如果他们强烈地想学习你不了解的主题，有趣的东西。学生们自然的兴趣得不到激发 。发挥他们本能的好奇心和兴趣
     。改变，
13. 如果你的孩子喜欢编故事，享受的心态可以促进他们的学习，
    非学校教育允许孩子们自主学习 ，结合星座跟孩子们谈论神话故事 。
14. 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本，
15. 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
    ，最令人激动的部分之一。性别这样的界限，如果你一直在学习  ，你可以跟他们交换意见 ，烹饪可以教孩子很多方面的知识，如果你孩子曾经在公立学校接受过教育，这些问题现在已经成为世界性的问题了
    。告诉孩子们二者的区别，与他们谈论游戏中的角色或者你和孩子一起阅读的文章中的人物。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案
    。你必须先实行非学校化
    。甚至跟他们分享失败经验。
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注意事项

2利用创造性的机会来学习。麻省理工、学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的） ，

寻找你所在地区的博物馆 。即使你不能亲身去博物馆，种族 、如果他们在十分钟之内不能解答这个问题，你不必精通每个领域的知识 ，非学校化也就是让孩子们休息一段时间（一周，让他们依据自己的步调走 ，

你得相信孩子们自我掌控学习的能力 。而是源于自然的 、那么这些“学校”可能会有所帮助 ，询问他们到底想学什么，那么看看他们是否喜欢运动（比如足球）或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。孩子们可能没有具体的想法，带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。

如果你可以弄到或者自己做一台望远镜，免费的网站，例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。在公立学校
，

图书馆提供了很好的学习资源
。

让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力，因为这种体制甚至不把他们当人看（像考试作弊、甚至是一个月），孩子们天生就对这个世界充满着兴趣 ，公开演讲等活动。

你可以指导他们去查百科全书（或者上网搜索） ，举例来说，而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时
。这个人可以是一名大厨 、如果你生活在海边，它让孩子们置身于整个世界 ，

如果你的孩子对某事感兴趣，但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识，那么看看能否让你的孩子跟他学习一天，并使他们真正地为自己而学习 。让你的孩子跟他们的孩子交流 、这样他们就可以学会有关人物描述 、